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Francisco A. Zurian Hernández 
, Francisco José García Ramos, Lucía Gloria Vázquez Rodríguez
Este trabajo estudia cómo la serie Sex Education difunde transnacionalmente discursos sobre sexualidades no normativas, igualdad y diversidad LGBTIQ+. Desde los Estudios LGBTIQ+ se aplica un diseño mixto con metodología no experimental de tipo ex-postfacto usando instrumentos de medición e interacción transmedia y los informes ILGA World y Global Attitudes. Se confirma que Netflix, vía Sex Education, difunde transnacionalmente valores de diversidad e igualdad sexo-genérica en países sin pleno amparo social y jurídico a dicha diversidad, propiciando la construcción de otras subjetividades
This paper analyzes the series Sex Education’s role in the transnational dissemination of discourses on non-normative sexualities, equality and lgbtiq+ diversity. From a lgbtiq+ Studies perspective, a mixed design with non-experimental ex-post-facto methodology has been applied through transmedia measurement instruments and the ilga World and Global Attitudes reports. Netflix –through Sex Education– is confirmed to transnationally spread values of diversity and lgbtiq+ equality in countries without full social and legal protection for such diversity, promoting the construction of alternative subjectivities
