La participación comunitaria como vía para el empoderamiento de encargadas del programa Comedores Comunitarios en Culiacán, México

• Luz Mercedes Verdugo-Araujo ^[1] ; Leonor Tereso-Ramírez ^[1] ; Teresita del niño Jesús Carrillo-Montoya ^[2]
  1. [1] Universidad Autónoma de Sinaloa

     Universidad Autónoma de Sinaloa

     México

     
  2. [2] Doctora en Educación. Profesora investigadora de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa, Culiacán, México, con estancia posdoctoral en el posgrado de Estudios del Desarrollo Global de la Facultad de Economía y Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de Baja California, Miembro nivel I del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, e integrante dela Red Iberoamericana de ciencia, tecnología y género.
• Localización: Prospectiva: Revista de Trabajo Social e Intervención Social, ISSN 0122-1213, ISSN-e 2389-993X, Nº. 28, 2019, págs. 1-24
• Idioma: español
• DOI: 10.25100/prts.v0i28.8052
• Títulos paralelos:
  • Community participation as a way for empowerment in charge of the Comedores Comunitarios program in Culiacán, Mexico
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• Resumen
  • español

    El artículo analiza la experiencia de mujeres participantes en un programa social que tiene como finalidad abatir el hambre. Ellas se han convertido en mediadoras de la localidad y por tanto en el enlace entre el aparato institucional y los beneficiarios. Asimismo, se han posicionado como actoras protagónicas en la comunidad y si bien han logrado alcanzar cierto grado de empoderamiento mediante la participación comunitaria, en el terreno político enfrentan circunstancias que limitan su pleno desarrollo. El objetivo de este trabajo es la reflexión sobre la construcción del proceso de empoderamiento que se genera en la cotidianidad de las mujeres líderes del programa Comedores Comunitarios, identificando sus estrategias políticas, sociales y culturales producto de su acción social. La ruta metodológica está basada en un análisis hermenéutico-interpretativo que se desprende de los discursos de 27 mujeres que operan el programa Comedores Comunitarios en el municipio de Culiacán, Estado de Sinaloa, México. Se concluye que el empoderamiento no es un proceso que pueda darse a otras personas, es más bien, un proceso individual, de auto confrontación, de auto cuestionamiento sobre la situación en que se encuentran cada mujer y cada hombre dentro de una comunidad.

  • English

    The article analyzes the experience of women implementing a social program that aims to reduce hunger. They have become mediators of the locality, being the link between the institutional apparatus and the beneficiaries. They have also positioned themselves as protagonists in the community and, although they have managed to reach a certain degree of empowerment through community participation, in the political arena, there are circumstances that limit their full development. The objective of this work is to reflect about the construction of the process of empowerment that is generated in the daily life of the female leaders of the Comedores Comunitarios program, identifying their political, social and cultural strategies as a result of their social action. The methodological route is based on a hermeneutic-interpretative analysis that emerges from the discourse of 27 women who operate the community dining program in the municipality of Culiacán, in the State of Sinaloa, Mexico.We conclude that empowerment is not something that can be given to another person, but rather an individual process of self-confrontation and self-questioning regarding the situation that each person finds him/herself in within the community.