Resumen de Una redacción y un plató de televisión en la escuela: Transformando espacios educativos para nuevas formas de enseñar-aprender

Andrés Flórez Fernández

• Se presenta una experiencia de transformación metodológica en un centro educativo de infantil y primaria, donde la creación del periódico y la televisión digitales, como elementos motivadores, resultan los ejes vertebradores de la propuesta.