El ciberbullying en edades tempranas. Análisis y reflexiones de un futuro docente

• Autores: Álvaro Lamana Ibáñez
• Localización: Debates & Prácticas en Educación, ISSN-e 2529-8879, N. 5, 1, 2020, págs. 48-53
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Referencias bibliográficas
  • Casas, J.A., Ortega-Ruiz, R. y Del Rey, R. (2015). Bullying: The impact of teacher management and trait emotional intelligence. British Journal...
  • Colás, P., González, T. y de-Pablos, J. (2013). Juventud y redes sociales: motivaciones y usos preferentes. [Young people and social networks:...
  • Del Rey, R., Casas, J. A., Ortega-Ruiz, R., Schultze-Krumbholz, A., Scheithauer, H., Smith, P., Thompson, F., Barkoukis, V., Tsorbatzoudis...
  • García-Fernández, C.M, Romera-Félix, E. M. y Ortega-Ruiz, R. (2017). Cyberbullying en Educación Primaria: Factores explicativos relacionados...
  • Giménez, A.M., Arnaiz, P., Cerezo, F. y Prodócimo, E. (2018). Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso. Estrategias de intervención...
  • Instituto Nacional de Ciberseguridad INCIBE. (s.f.). Guía para uso seguro y responsable de Internet por los menores. Itinerario de mediación...
  • INE (2012). Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en los hogares. Madrid: INE.