Resumen de Educación audiovisual y Cultura audiovisual en la ESO y el Bachillerato

Minerva Campos Rabadán

• español

  Este artículo analiza la presencia que contenidos y competencias vinculadas a la comunicación y la cultura audiovisuales han tenido en la educación secundaria en España desde que, en 1990, la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) estableciera el modelo y la estructura actuales.

• English

  This article analyses how contents and competencies associated to communication and audiovisual culture are integrated in the Spanish Secondary Education’s plan. The current model and structure were approved in 1990 by the Law Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE).