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Ulan Taizhanov, Nagima Ilyassova
Este artículo analiza el concepto de ‘cultura’ en lingüística y el papel del grupo étnico en el desarrollo de valores de la cultura espiritual y material a través del lenguaje a través de métodos comparativos de investigación cualitativa. Como resultado, se desarrolló un modelo del concepto de 'caballo', que refleja los aspectos teóricos de la evaluación etnológica, el estudio etnológico, la pragmática etnológica, que determina los valores consagrados en el conocimiento popular, a través del cual se demostró la estructura de valores en la lingüística axiológica. En conclusión, el reconocimiento y evaluación de la realidad por ethnos (sujeto) en lingüística forma el sistema de evaluación etnocognitivo.
This article discusses the concept of ‘culture’ in linguistics and the role of the ethnic group in the development of values of spiritual and material culture through language via comparative qualitative research methods. As a result, a model of the concept of ‘horse’ was developed, reflecting the theoretical aspects of ethnological assessment, ethnological study, ethnological pragmatics, which determines the values enshrined in folk knowledge, through which the structure of values in axiological linguistics was demonstrated. In conclusion, the recognition and evaluation of reality by ethnos (subject) in linguistics forms the ethno-cognitive evaluation system
