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Gabriel Bocksang Hola
Por la aplicación de dos disposiciones de la ley chilena de instrucción secundariay superior de 1879 se produjo un hito en el tratamiento de la retroactividad y los derechosadquiridos en el derecho público chileno, al propiciarse en los tribunales de justicia un ver-dadero debate categorial sobre esta materia, tanto frente a actos ampliativos o de beneficiocomo restrictivos o de gravamen. Estas controversias dan cuenta de antecedentes desconoci-dos e importantes para comprender cómo estos conceptos jurídicos eran reconocidos por elliberalismo decimonónico en el derecho público chileno.
A landmark in the treatment of retroactivity and acquired rights took place inChilean public law through the application of two Articles of the 1879 statute of secondaryand higher education. Courts fostered a true categorial debate on this subject, concerningboth favorable and restrictive decisions. These controversies show unknown records thatare important for understanding how these legal concepts were acknowledged by nine-teenth-century liberalism in Chilean Public Law.
