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Unidad curricular virtualizada para asignatura programación atendiendo a un análisis de brecha digital
Pedro González
[1]
;
Marisol Prato
[1]
;
Marzio Battistella
[1]
La Universidad del Zulia
La Universidad del Zulia
Venezuela
Localización:
Negotium: revista de ciencias gerenciales
,
ISSN-e
1856-1810,
Año 10, Nº. 28 (Julio 2014), 2014
,
págs.
61-70
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Curriculum unit virtualized to subject programming according to an analysis of digital divide
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