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Alexander Baez Hernández, Magdalys Alibet Carrasco Fuentes, Carlos Alberto Hernández Medina
La función de la Gestión Universitaria de Conocimiento a nivel local es esencial en la Red para coordinar la innovación tecnológica como centro de pivote que conecta el conocimiento producido en la Red Universitaria con las necesidades locales para resolver sus problemas productivos y de servicios. El objetivo de esta revisión fue fundamentar el rol de la Red Local de Gestión Universitaria del Conocimiento y la Innovación (GUCID) como base del Desarrollo Local en un municipio cubano.Utilizando los principios de Educación Popular de Paulo Freire actúa para introducir la ciencia que soluciona los problemas en el gobierno, las Instituciones y Empresas. El concepto de Red Local de Gestión Universitaria del Conocimiento y la Innovación (GUCID) fue la base de un Sistema de Innovación Local y su reconocimiento creciente está sustentado en que, independientemente de la cantidad de conocimiento codificado que se produzca, si no hay relación entre la cantidad de conocimiento codificado y las competencias (conocimiento tácito) encarnadas en individuos y organizaciones, la localidad no captará el impulso productivo del conocimiento, ni lo plasmará en innovación siguiendo un sendero de desarrollo estable. Se concluyó que la innovación, promovida por los estudiantes en su papel de extensionistas,logra la introducción de los resultados científicos que aseguran una solución de los problemas productivos de las Unidades Agropecuarias.
The role of University Knowledge Management at the local level is essential in the Network to coordinate technological innovation as a pivot center that connects the knowledge produced in the University Network with local needs to solve its production and service problems. The objective of thisreview was fundamental the role of the Local Network of University Management of Knowledge and Innovation (GUCID) as the basis of Local Development in a Cuban municipality. Using Paulo Freire's principles of Popular Education, he acts to introduce sciencethat solves problems in government, institutions and companies. The concept of the Local Network for University Management of Knowledge and Innovation (GUCID) was the basis of a Local Innovation System and its growing recognition is based on the fact that,affected by the amount of coded knowledge that is produced, if there is no relationship between the amount of codified knowledge and the competencies (tacit knowledge) embodied in individuals and organizations, the locality will not capture the productiveimpulse of knowledge, nor will it translate it into innovation following a path of stable development. It was concluded that the innovation, promoted by the students in their role as extensionists, achieves the introduction of the scientific results thatensure a solution to the productive problems of the Agricultural Units
