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Rustem Gabdullin, Kairzhan Kozhabaev, Alma Kostangeldinova
El propósito de este documento es resaltar la importancia de la enseñanza y la enseñanza de las matemáticas en el país, y buscará abordar las debilidades educativas en este campo. Los objetivos de la educación matemática incluyen: metas educativas, culturales y emocionales, serán discutidos en general. Esta necesidad está estipulada por los procesos innovadores que se producen en el sistema educativo de la República de Kazajstán. Los resultados de la investigación muestran que los estudiantes que obtienen la profesión de profesores de matemáticas carecen de orientación en su proceso de capacitación en el desarrollo de los rasgos personales de los escolares.
The purpose of this paper is to highlight the importance of teaching and teaching mathematics in the country and will seek to address the educational weaknesses in this field. The objectives of math education, which include: Educational, cultural and emotional goals, will be discussed in general. This necessity is stipulated by the innovative processes occurring in the educational system of the Republic of Kazakhstan. The results of the research show that students getting the profession of mathematics teachers lack in their training process orientation at the development of schoolchildren’s personal traits.
