Construcción curricular autónoma en las escuelas de San Juan de la Costa

• Autores: Silvia Retamal Cisterna
• Localización: Líder: revista labor interdisciplinaria de desarrollo regional, ISSN 0717-0165, Nº. 32, 2018, págs. 82-108
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Curriculum construction in schools autonomous San Juan de la Costa
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• Resumen
  • español

    Este estudio describe los resultados preliminares investigación que tiene como objetivo la construcción de un currículum autónomo para la comuna de San Juan de la Costa. La propuesta educativa se elabora de manera participativa y pone el acento en las necesidades educativas que presenta la comuna. Junto con un recorrido por la realidad de todas las escuelas municipalidades, se desarrolló un trawün con las autoridades tradicionales, la comunidad educativa y representantes de la institucionalidad (provincial y regional), para hablar sobre las bases culturales, sociales y políticas que debe tener la educación del territorio.

  • English

    This study describes preliminary results of research that aims to build an autonomous curriculum for the municipality of San Juan de la Costa. The educational proposal is developed in a participatory manner and the emphasis will be on the educational needs of the commune. Along with a tour of the reality of all schools in the district, a trawün with traditional authorities, the educational community and representatives of institutions (provincial and regional) was developed, to discuss the cultural, social and political bases the education in the territory should have.