La denominación, carácter y configuración de los estudios correspondientes a lo que hoy entendemos como enseñanza media, experimentaron numerosas transformaciones en los siglos XIX y XX. En este trabajo se presta atención a una de las materias incluidas en el currículo de estos estudios, de forma estable, en el primer tercio del siglo XX. Para ello, se toma como referencia su estudio en el Instituto de Segunda Enseñanza de Logroño en ese mismo período.
The designation, character and configuration of the studies corresponding to what we understand today as secondary education, underwent numerous transformations in the 19th and 20th centuries. The teaching of Law is a subject which was included in the curriculum for this entire period. This article explores how Law was taught at the Institute of Secondary Education in Logroño during the first third of the 20th century.