Priorizar el juego

• David Whitebread ^[1]
  1. [1] University of Cambridge

     University of Cambridge

     Cambridge District, Reino Unido

     
• Localización: La situación del mundo: informe anual del Worldwatch Institute sobre progreso hacia una sociedad sostenible, ISSN 1576-1266, Año 2017, 2017 (Ejemplar dedicado a: Educación Ecosocial : cómo educar frente a la crisis ecológica), ISBN 978-84-9888-791-4, págs. 123-134
• Idioma: español
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