Merle Pierre. Les pratiques d’évaluation scolaire. Historique, difficultés, perspectives Paris : Puf, 2018, 352 p.

• Nathalie Sayac ^[1]
  1. [1] INSPE de Créteil (UPEC)
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 204, 2018, págs. 89-91
• Idioma: francés
• DOI: 10.4000/rfp.8553

• Es reseña de:

  • Les pratiques d’évaluation scolaire. Historique, difficultés, perspectives

    Pierre Merle

    Paris : Puf, 2018

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