Acceso usuarios
Adriane Bauermann Villanova, Isabelle Rittes Nass, Lucas Fernandes de Brum, Cristina Saling Kruel, Félix Miguel Nascimento Guazina, Janaína Pereira Pretto Carlesso
Este estudio de cuño cualitativo y exploratorio tiene por objetivo comprender las implicaciones de la separación conyugal en el desarrollo psíquico de niños de 0 a 6 años en la perspectiva psicoanalítica de Freud y Winnicott para verificar las implicaciones del divorcio en el desarrollo psíquico de niños de 0 a 6 años a partir del psicoanálisis. Se encontró como resultado que los niños pueden experimentar sentimiento de abandono, culpa, fantasías de reconciliación de los padres o agresivas, pasan por reorganización edípica y muchas veces pueden ser colocadas por los padres en una posición a la que no pueden suplir la demanda. Se concluyó que los hijos deben seguir recibiendo atención, afecto y siendo investidos narcisicamente por ambos progenitores, que el divorcio es un momento de crisis, sin embargo, las implicaciones de la separación conyugal dependen mucho del comportamiento de los padres hacia el niño y la relación entre ellos.
This qualitative and exploratory study aims to understand the implications of the conjugal separation in the psychic development of children from 0 to 6 years in the psychoanalytic perspective of Freud and Winnicott in order to verify the implications of divorce in the psychic development of children from 0 to 6 years from Psychoanalysis. It has been found as a result that children may experience feelings of abandonment, guilt, parental or aggressive fantasies of reconciliation, undergo oedipal reorganization and can often be placed by parents in a position which can not meet the demand. It was concluded that children should continue to receive attention, affection and being narcissistically invested by both parents, that divorce is a time of crisis, however, the implications of marital separation depend very much on the behavior of parents toward the child and the relationship between them.
Este estudo de cunho qualitativo e exploratório tem por objetivo compreender as implicações da separação conjugal no desenvolvimento psíquico de crianças de 0 a 6 anos na perspectiva psicanalítica de Freud e Winnicott a fim verificar as implicações do divórcio no desenvolvimento psíquico de crianças de 0 a 6 anos a partir da Psicanálise. Encontrou-se como resultado que as crianças podem vivenciar sentimento de abandono, culpa, fantasias de reconciliação dos pais ou agressivas, passam por reorganização edípica e muitas vezes podem ser colocadas pelos pais em uma posição a qual não podem suprir a demanda. Concluiu-se que os filhos devem continuar recebendo atenção, afeto e sendo investidos narcisicamente por ambos os genitores, que o divórcio é um momento de crise, contudo, as implicações da separação conjugal dependem muito do comportamento dos pais para com a criança e do relacionamento entre eles.
