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Soledad Cardozo de Arguello, Chap Kau Kwan Chung
El trabajo que se presenta a continuación tiene por objetivo desarrollar un metaanálisis a partir de la revisión sistemática de la literatura relacionada con los estilos de liderazgo, desde una mirada holística. Se trata de un estudio no experimental, analítico y descriptivo. Para la identificación de la nómina de artículos estudiados se utilizó la base de datos Web of Science en el periodo comprendido entre los años 2013 y 2017. Lo que dio por resultado un total de 28 publicaciones científicas, de las que a su vez se excluyeron 3 a raíz de no reunir los requisitos del trabajo. Un aspecto resaltante arrojado por esta investigación constituye la escaza utilización de la prueba piloto para estudios de caso. Así, los mismos se orientan notablemente hacia los sectores de educación y salud, al igual que los estudios de campo. En los últimos dos años analizados no se hallaron estudios de tipo conceptual. En cuanto a los estilos más referidos por los autores de los artículos estudiados se citan 9 veces el emocrático, 7 veces el transformacional, 5 veces el autoritario y también, 5 veces el transaccional. Se adiciona también, que solo un autor incluyó 5 tipos de liderazgo en un solo estudios. Teniendo en cuenta solo los incluidos en la Tabla Nº 8, el 52% optó por un solo estilo de liderazgo.
