Acceso usuarios
Maria Rengel
En este artículo hacemos, en primer lugar, una breve descripción histórica y sociológica del barrio del Raval situado en el Distrito de Ciutat Vella de Barcelona, así como una descripción de la red educativa de que dispone, con la idea de contextualizar el territorio donde se desarrollan las experiencias. En la segunda parte explicamos cuatro líneas de actuación educativas diferentes que muestran como la educación formal y la educación no formal e informal se complementan con el objetivo de mejorar las condiciones sociales y formativas de nuestros niños y jóvenes.
En aquest article fem, primer, una breu descripció històrica i sociològica del barri del Raval situat al Districte de Ciutat Vella de Barcelona, així com una descripció de la xarxa educativa de que disposa, amb la idea de contextualitzar el territori on es desenvolupen les experiències. En una segona part expliquem quatre línies d'actuació educatives diferents que mostren com l'educació formal i l'educació no formal i informal es complementen amb l'objectiu de millorar les condicions socials i formatives dels nostres infants i joves.
In this article, we first give a brief historical and sociological overview of the El Raval area of Barcelona's Ciutat Vella District and of its educational network, to contextualise the territory where our experiences, described in the second part, took place. In the second part of the article, we describe four different lines of educational action that show how formal and non-formal or informal education can complement each other to improve social and educational conditions for our children and young people.
