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Loja, Ecuador
El presente artículo propone una alternativa sobre cómo mejorar la cultura ambiental en las personas para así poder obtener y convivir en un ambiente sano. Un elemento esencial es lograr en los actores sociales el desarrollo de su conciencia crítica para que los impactos del hombre sobre el medioambiente disminuyan, para garantizar el perfeccionamiento de una cultura ambiental que le proporcione los conocimientos, habilidades y valores necesarios para su transformación personal y social. El objetivo general de la investigación fue lograr la formación de una cultura ambiental en los comerciantes del mercado mayorista “Gran Colombia” Loja-Ecuador, a través del manejo integral de los residuos sólidos generados en la zona. La propuesta fue concebida desde la metodología de investigación-acción-participación, que se constituye en una vía efectiva que garantiza la potenciación de procesos de desarrollo de conciencia crítica, participación activa de los implicados en la determinación y solución del problema y la elaboración de proyectos sociales que conducen desde la formación de una cultura ambiental a mitigar los impactos ambientales desde el protagonismo de la ciudadanía. La evaluación de los resultados del proyecto de intervención para contribuir a la formación de la cultura ambiental de los comerciantes, permitió el desarrollo de la toma de conciencia crítica de los comerciantes sobre los problemas de su entorno, específicamente la problemática del mal manejo de residuos sólidos. Desde esta perspectiva de investigación-acción-participación se evidenciaron cambios favorables en cuanto a la conciencia crítica, y se aprecia la disposición a la participación en las tareas para solucionar los problemas actuales e impedir la contaminación de los sectores aledaños al mercado y la cultura ambiental de los comerciantes para solucionar este deterioro. A través de este programa se establecen proyectos dirigidos a: reciclaje, aplicación de bonos, educación ambiental basada en el manejo y aprovechamiento de los residuos sólidos, almacenamiento selectivo, instalación de un centro de acopio y por último el de fomentar la formación de una organización comunitaria que ejerzan el aprovechamiento de residuos sólidos.
This article proposes an alternative on how to improve the environmental culture in people in order to obtain and live in a healthy environment. An essential element is to achieve in the social actors the development of their critical conscience so that the impacts of man on the environment diminish, to ensure the improvement of an environmental culture that provides the knowledge, skills and values necessary for personal and social transformation. The general objective of the research was to achieve the formation of an environmental culture in the "Gran Colombia" wholesale market merchants in Loja-Ecuador, through the integral management of solid waste generated in the area. The proposal was conceived from the methodology of research-action-participation, which is an effective way to guarantee the empowerment of processes of critical awareness development, active participation of those involved in the determination and solution of the problem and the elaboration of social projects initiatives that lead from the formation of an environmental culture to mitigate the environmental impacts from the leadership of citizenship. The evaluation of the results of the intervention project to contribute to the formation of the environmental culture of the merchants, allowed the development of critical awareness of merchants about the problems of their environment, specifically the problem of poor solid waste management. From this perspective of research-action-participation, favorable changes were evidenced in terms of critical awareness, and the willingness to participate in tasks to solve current problems and prevent contamination of the sectors surrounding the market and environmental culture of the merchants to solve this deterioration is appreciated. Through this program, projects are established aimed at: recycling, bond application, environmental education based on the management and use of solid waste, selective storage, installation of a collection center and finally the promotion of the formation of an organization that exercise the use of solid waste.
