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Andrea Bettetini
One of the fundamental calegories of the error is that of the determining error as also formalized in the art. 1429 ìtalian Civil Code; that error in the absence of which the subject would not bave concluded the contract or in any case the legally relevant act. Unlike the theories of pandettistic matrix as also accepted by the art. 1109 and 1110 of the ìtalian Civil Code of 1865, and in the light of the rules in force, the interpreter must not today assess whether the error concerns essential circumstances of the contract, but whether the error is essential for the contractor, so as to determine its consent. This, which scems a novelty introduced with the codification of 1942, however novelty is not, sinking its dogmatic roots in the canonical doctrine of Second Scholasticism in the sixteenth-seventeenth century, which however already gave, albeit in nuce, some answers to current problems of essential error. The right of the Church had already understood these problems, and faced it, offering solutions that would have constituted the prodromes of the current interpretation of the civil norms in terms of error.
Breve premessa. - 1. La Seconda Scolastica: l'errore, tra normatività etica e positivizzazione giuridica. - 2. La Scolastica pretridentina. Le interpretazioni "volontariste" del Caietano e di Domingo de Soto. - 3. Errore doloso ed errore semplice in Luis de Molina: validità, nullità assoluta e rescindibilità del contratto. - 4. Francisco Suárez: intenzionalità e volontà nell'attività negoziale. - 5. Le esigenze morali del diritto: libertà del volere ed errore in Diego Covarrubias. - 6. Errore e dolo in Leonhard Lessius. Il contratto, fra nullità per difetto di consenso e rescissione come modalità di riparazione di una lesione. - 7. L'errore sulla persona e l'errore su una qualità "redundans in errorem personae" dal De sancto matrimonii sacramento di Tomàs Sànchez alla Theologia moralis di Alfonso Maria de' Liguori. - 8. L'errar in persona nell'opera di Agostinho Barbosa. - 9. Errore e volontà nella teologia giuridica della Seconda Scolastica. Considerazioni conclusive.
