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Este artículo aborda la integración socio profesional en Quebec de los ingenieros diplomados en Francia. El análisis pretende documentar el funcionamiento de los reglamentos del acuerdo de reconocimiento mutuo de las cualificaciones profesionales (ARM) Francia-Quebec y las medidas de compensación exigidas para ejercer la profesión en Quebec. La trayectoria de dichos ingenieros se inscribe dentro del paradigma de la movilidad. Consideramos la integración socio profesional según dos grandes categorías explicativas inspiradas de Heckmann: la dimensión estructural y la dimensión cultural y relacional. El ejercicio de la profesión es visto como un proceso multidimensional en el que intervienen diferentes tipos de actores en relación con la inmigración, el sistema profesional y las empresas. El estudio de caso comprende 14 entrevistas realizadas a ingenieros franceses, actores del sistema profesional e informantes claves del tejido asociativo conocedores de la realidad de esta categoría de inmigrantes en Quebec.
This article focuses on socio-professional integration of French engineers migrating to Quebec. Our analysis aims at describing the France-Quebec Mutual Recognition Arrangements’ rules and its compensatory measures required for entry into professional practice of French engineers in Quebec. Their journey follows the framework of the mobility paradigm. We describe socio-professional integration under two large heuristic categories, inspired by Heckmann: structural dimensions, and cultural and relational dimensions. More than strictly a question of professional regulation, entry into professional practice is shown as a multidimensional process where actors mainly from immigration, professional system and employers intervene. Our case study is based upon 14 interviews conducted with French engineers, actors from the professional system and key informants from local organisations, well aware of this category of immigrants’ context in Quebec.
Cet article porte sur l’intégration socioprofessionnelle d’ingénieurs français immigrant au Québec. Notre analyse vise à documenter le fonctionnement des règlements de l’Arrangement de reconnaissance mutuelle (ARM) France-Québec et des mesures compensatoires exigées pour l’entrée en pratique professionnelle d’ingénieurs français au Québec. Leurs parcours s’inscrivent dans le cadre du paradigme de la mobilité. Nous décrivons l’intégration socioprofessionnelle selon deux grandes catégories explicatives inspirées de Heckmann : les dimensions structurelles et les dimensions culturelles et relationnelles. Davantage qu’une question associée à la stricte régulation professionnelle, l’entrée en pratique professionnelle apparaît comme un processus multidimensionnel, où interviennent les acteurs de l’immigration, du système professionnel et des employeurs, principalement. Notre étude de cas s’appuie sur quatorze entrevues menées auprès d’ingénieurs français, d’acteurs du système professionnel et d’informateurs clés issus d’organisations locales, bien au fait des réalités de cette catégorie d’immigrants au Québec.
