Resumen de Tres malos usos de la expresión «nivel de competencia curricular»

Antonio Alberto Márquez Ordóñez

• El nivel de competencia curricular (NCC en adelante) se configura como aquello que el alumnado domina, sabe hacer, tiene adquirido o -denominación más utilizada- «tiene aprobado». Veamos tres malos usos habituales que damos a esta expresión.