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José Angel Gascón Salvador
El lugar que le corresponde a la teoría de la virtud argumentativa en el campo de los estudios de la argumentación ha sido recientemente comentado por Gensollen, quien propone caracterizarla como una teoría complementaria que se ocupa de la evaluación moral. Frente a esta valoración, en el presente artículo sostengo que una perspectiva de la virtud en argumentación no se limita a la evaluación moral, sino que también es pertinente para el estudio de la cognición y el razonamiento humanos. Además, critico tal distinción entre teorías “complementarias” y “fundamentales”, así como el criterio que Gensollen usa para demarcarlas
The place that belongs to virtue argumentation theory in the field of argumentation studies has been recently discussed by Gensollen, who proposes that it should be characterized as a complementary theory that deals with moral evaluation. Against this assessment, in the present article I argue that a virtue approach to argumentation is not restricted to moral evaluation, but it is also relevant to the study of human cognition and reasoning. Moreover, I criticize such a distinction between “complementary” and “fundamental” theories, as well as the criterion Gensollen uses in order to demarcate them.
