Acceso usuarios
Francisco Esteban Bara, Jordi Planella
En el presente artículo ofrecemos una perspectiva de algunos elementos que configuran las formas simbólicas de tránsito en los dispositivos universitarios. Más allá de una perspectiva pragmatista y economicista de las funciones y el sentido de la universidad, apostamos por ofrecer otras miradas al sentido de esta institución. Desde posiciones como la educación liberal mostramos cómo la educación moral del sujeto universitario se convierte en un elemento clave en estos viajes formativos.
En el present article oferim una perspectiva d’alguns dels elements que configuren les formes simbòliques de trànsit en els dispositius universitaris. Més enllà d’una perspectiva pragmatista i economicista de les funcions i el sentit de la universitat, apostem per oferir altres mirades al sentit d’aquesta institució. Des de posicions com l’educació liberal, mostrem com l’educació moral del subjecte universitari esdevé un element clau i central en aquests viatges formatius.
In the present article we offer a perspective of some of the elements that make up the symbolic forms of travel at university. Beyond a pragmatic and economic perspective of the functions and the meaning of University, we decide to offer other views of the meaning of this institution. From positions such as Liberal Education we show how the moral education of university subjects becomes a key, central element in these educational trips.
