De la escuela normal superior de Colombia al instituto caro y cuervo. Un aporte histórico cultural a la educación Colombiana (1936-1951)

• Autores: Claudia Figueroa, Carlos Arturo Londoño Ramos
• Localización: Revista Historia de la Educación Colombiana, ISSN 0123-7756, ISSN-e 2422-2348, Vol. 18, Nº. 18, 2015, págs. 71-95
• Idioma: español
• DOI: 10.22267/rhec.151818.29
• Títulos paralelos:
  • The normal superior school of Colombia and the caro y cuervo institute. A cultural historical contribution to Colombian education (1936-1951)
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    Este artículo tiene como objetivo primordial presentar los intercambios entre la Escuela Normal Superior y el Instituto Caro y Cuervo, como vigía y difusor del patrimonio lingüístico y lexicográfico de Colombia. El Instituto Caro y Cuervo se relacionó con la Escuela Normal en cuanto a profesores, estudiantes, pensum y trayectoria científica en el estudio del legado histórico-cultural del el País

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    The main objective of this article is to present exchanges between the Ecole Normale Supérieure and the Caro and Cuervo Institute as viewed and disseminated by the lexicographical and linguistic patrimony of Colombia. The Caro and Cuervo Institute relates to the Normal School in that teachers, students, curricula and scientific careers are geared toward the study of the historical and cultural heritage of the country

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