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, Ricardo Rivero Ortega , Marcos M. Fernando Pablo , 2018, ISBN 978-84-7351-664-8, págs. 273-282Próximas las tres décadas de la creación del sistema de evaluación de la actividad investigadora del profesorado universitario a cargo de la CNEAI, urge efectuar un análisis detenido de su aplicación, debido a la transcendencia que ha adquirido este proceso en el entero estatus del profesorado universitario, muy lejos de los modestos fines originales. En esta comunicación se ha analizado un aspecto singular: el relativo a la transparencia del sistema, pues, con toda evidencia, los estándares de transparencia pública actuales no son los de inicios de los 90.
Nearly three decades after the creation of the evaluation system of the research activity of the professors at charge of the CNEAI, a detailed analysis is needed, taking into account the significance the process has achived into the entire status of the professorship, far from it’s original modest meaning. In this paper a singular aspect has been analyzed: the system’s transparency, since the current standard of public transparency greatly differ from those of the 90s.
