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Carlos Cariacás
La Universidad brasileña enfrenta el dilema: servir al mercado o al ciudadano. Con la presente investigación se pretende indagar: ¿cómo los artículos en revistas científicas señalan los posicionamientos de los investigadores sobre dicho problema? El artículo es una revisión sistemática de la literatura. En los resultados se observa que todos los autores convergen en la idea de que la universidad debe estar al servicio del ciudadano. Mientras tanto, hay textos que, incluso afirmando la primacía de la ciudadanía, construyen reflexiones que implícitamente muestran que en las acciones universitarias dichas ciudadanas son, en realidad, productos y los beneficiados son consumidores enfatizando, de esa forma, la inmersión de la universidad en el modelo mercadológico.
The Brazilian University faces the dilemma: to serve the market or the citizen. The aim of the present investigation is to investigate: how do articles in scientific journals indicate the position of researchers on this problem? The article is a systematic review of the literature. The results show that all authors converge on the idea that the university should be at the service of the citizen. Meanwhile, there are texts that, even affirming the primacy of citizenship, construct reflections that implicitly show that in university actions these citizens are, in reality, products and the beneficiaries are consumers, emphasizing, in this way, the immersion of the university in the marketing model
A universidade brasileira enfrenta o dilema: servir ao mercado ou ao cidadão. Com esta pesquisa, queremos saber: como os artigos em revistas científicas indicam a posição dos pesquisadores sobre esse problema? O artigo é uma revisão sistemática da literatura. Nos resultados observamos que todos os autores convergem na ideia de que a universidade deve estar a serviço do cidadão. Entretanto, existem textos que, mesmo afirmando a primazia da cidadania, constroem reflexões que implicitamente mostram que nas ações da universidade ditas cidadãs são, na realidade, produtos e os beneficiários são consumidores enfatizando, dessa forma, a imersão da universidade no modelo mercadológico.
