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Salih Akin, Selda Araz
This contribution focuses on planning for minority languages in migrant communities. The case chosen for this study consists of the work of two seminars founded by a group of Kurdish intellectuals, writers and journalists living in exile: the Kurmanji Seminary, founded in 1987 in Paris and the Vate Group, founded in 1996 in Stockholm. The two seminars focus respectively on the Kurmanji and Kurmankî dialects of Kurdish, an Indo-European language spoken by a large population (30 to 35 million speakers spread over Iraq, Iran, Syria and Turkey).
An examination of the activities of the two seminars shows how a minority language can be the subject of language planning in the context of migration and without government support. The geographical distance of the groups from the territories of origin of their language, the lack of their official recognition and the lack of education in Kurdish mother tongue lead the groups to focus their activities on the planning of the corpus (collection, archiving and creation and dissemination of vocabularies). The quantitative and qualitative scale of their work as well as their permanence over time (the Seminary has been in existence for 31 years, the Vate Group for 22 years) make these groups exemplary examples of the role that migration can paradoxically play in the renewal and the development of a minority language.
La présente contribution porte sur la planification des langues minorées dans les communautés migrantes. Le cas choisi pour cette étude est constitué des travaux de deux séminaires fondés par un groupe d’intellectuels, écrivains, journalistes kurdes vivant en exil: le Séminaire Kurmanji, fondé en 1987 à Paris et le Groupe Vate, fondé en 1996 à Stockholm. Les deux séminaires consacrent leurs travaux respectivement aux dialectes kurmanji et kirmanckî du kurde, langue indo-européenne parlée par une importante population (30 à 35 millions de locuteurs, répartis en Irak, en Iran, en Syrie et en Turquie).
L’examen des activités des deux séminaires montre comment une langue minorée peut faire l’objet d’une planification linguistique dans le contexte migratoire et sans soutien gouvernemental. L’éloignement géographique des groupes par rapport aux territoires d’origine de leur langue, le manque de leur reconnaissance officielle et l’absence d’éducation en langue maternelle kurde conduisent les groupes à focaliser leurs activités sur la planification du corpus (collecte, archivage et création et diffusion de vocabulaires). L’ampleur quantitative et qualitative de leurs travaux comme leur permanence dans le temps (le Séminaire existe depuis 31 ans, le Groupe Vate depuis 22 ans) font de ces groupes des cas exemplaires du rôle que la migration peut paradoxalement jouer dans le renouveau et le développement d’une langue minorée.
