Conflictos que forjan identidades:: profesorado vs. alumnado

• Autores: Silvina Funes Lapponi
• Localización: Aposta: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 1696-7348, Nº. 78, 2018, págs. 193-209
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Conflict forging identities:: teachers vs. students
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