Construcción y Validación de Instrumentos para la Evaluación de la Práctica Pedagógica en Educación Básica del Estado de Yucatán

• Autores: Omar Eduardo Kú Hernández, Wilson Jesús Pool Cibrián
• Localización: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 11, Nº. 1, 2018, págs. 23-42
• Idioma: español
• DOI: 10.15366/riee2018.11.1.002
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 4 Citas
• Referencias bibliográficas
  • Arbesú, M. y Rueda, M. (2003). La evaluación de la docencia desde la perspectiva del propio docente. Reencuentro, 36, 56-64.
  • Bolancé, J., Cuadrado, F., Ruiz, J. y Sánchez, F. (2013). La autoevaluación de la práctica docente como herramienta para la mejora del proceso...
  • Castro, E., Peley, R. y Morillo, R. (2006). La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista....
  • Ejea, G. (2007). Sobre prácticas docentes, modelos educativos y evaluación. División de Ciencias Sociales y Humanidades-Unidad Azcapotzalco-UAM....
  • Ezpeleta, J. (2004). Innovaciones educativas. Reflexiones sobre los contextos en su implementación. Revista Mexicana de Investigación Educativa,...
  • INEE. (2014). Criterios técnicos para el desarrollo y uso de instrumentos de evaluación educativa, 2014-2015. Ciudad de México: INEE.
  • Manzi, J., González, R. y Sun, Y. (2011). La evaluación docente en Chile. Santiago de Chile: Mide UC.
  • Marcano, L. (2008). Modelo de evaluación del desempeño profesional docente como vía para el desarrollo profesional. La Habana: Editorial Universitaria.
  • Martínez Rizo, F. (2012). Procedimientos para el estudio sobre las prácticas docentes. Revisión de la literatura. Revista Electrónica de Investigación...
  • Martínez Rizo, F. (2016). La evaluación de docentes de educación básica: Una revisión de la experiencia internacional. Ciudad de México: INEE.
  • Moreno, E. A. (2002). Concepciones de práctica pedagógica. Revista de la Universidad Pedagógica Nacional, 16. Recuperado de: http://www.pedagogica.edu.co/storage/folios/articulos/fol16_11inve.pdf
  • Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). (2009). Informe TALIS. La creación de entornos eficaces de enseñanza y...
  • Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). (2010). Mejorar las escuelas: estrategias para la acción en México. Acuerdo...
  • Pedroza, L. H. y Luna, E. (2017). Desarrollo y validación de un instrumento para evaluar la práctica docente en educación preescolar. Revista...
  • Peña, E., Fernández, R. y Muñiz, J. (2009). Estimación del valor añadido de los centros escolares. Aula Abierta, 37(1), 3-18.
  • Poissant, H. (2004). La evaluación de la enseñanza universitaria: algunas sugerencias para optimizar su utilización. En M. Rueda (Coord.),...
  • Rockoff, J. (2004). The Impact of Individual Teachers on Student Achievement: Evidence from Panel Data. American Economic Review, Papers and...
  • Rockoff, J. y Speroni, C. (2010). Subjective and objective evaluations of teacher effectiveness. American Economic Review, 100 (2), 261–266....
  • Ruiz, G. (2012). La Reforma Integral de la Educación Básica en México (RIEB) en la educación primaria: desafíos para la formación docente....
  • Schleicher, A. (2013). Effective instruments for teacher evaluation: What education ministers and union leaders think. Recuperado de http://www.huffingtonpost.com/andreas-schleicher/effective-instruments-for_b_2954139.html
  • Schmelkes, S. (1996). La evaluación de los centros escolares. Presentación en el Taller sobre Evaluación de Docentes y de Centros Educativos....
  • Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY). (2011). Modelo de Gestión Regional para la Educación Básica del Estado...
  • Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY). (2013-2018). Programa Sectorial de Educación de Calidad 2013-2018. En...
  • Secretaría de Educación Pública (SEP). (2015). Observación de Clase: Herramientas para el supervisor. Ciudad de México: Secretaría de Educación...
  • Secretaría de Educación Pública (SEP). (2016). Etapas, aspectos, métodos e instrumentos. Proceso de evaluación del desempeño docente y técnico...
  • Secretaría de Educación Pública (SEP) (2016). Perfil, parámetros e Indicadores para Docentes y Técnicos Docentes en Educación Básica. Recuperado...
  • Secretaría de Educación Pública (SEP) (2016). Perfil, parámetros e Indicadores para personal con funciones de Dirección y de Supervisión en...
  • Stone, M. (1999). La enseñanza para la comprensión. Vinculación entre la investigación y la práctica. Buenos Aires: Paidós.
  • Van Bruggen, J. C. (2010). Inspectorates of Education in Europe: Some Comparative Remarks about their Tasks and Work. Nueva York: Standing...