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Sol Chinni, Micaela Maldonado, Nadia Pérez
En el Trabajo Social, la intervención profesional se encuentra atravesada por los sujetos con sus demandas y racionalidad, la institución con sus propios objetivos y racionalidad y el profesional con el saber específico para analizar e intervenir en esa relación sujeto-necesidad como expresión de la “cuestión social”.
El Trabajador Social resulta un informante calificado con determinadas incumbencias profesionales, entre ellas la elaboración de Informes Sociales o Socio-ambientales, práctica particular de la disciplina del Trabajo Social.
Si bien éstos son un eslabón dentro del proceso de intervención profesional, le preceden una serie de actuaciones profesionales, el despliegue de técnicas, el conocimiento y la evaluación preliminar de una situación-problema. En este sentido, para poder arribar a diagnósticos enriquecedores es necesaria una mirada integral que permita explicar la complejidad de las situaciones sociales y, para esto, resulta fundamental que el profesional se posicione desde el reconocimiento del otro como distinto, como sujeto de derecho, con su propio relato de la realidad. En este sentido, el presente artículo profundiza cómo se construye una aproximación diagnóstica.
