Acceso usuarios
Verónica V. González R, Caterina Clemenza, Juliana Ferrer de Romero
La presente investigación tiene como propósito fundamental, determinar la vinculación Universidad - sector productivo a través del fortalecimiento de la transferencia tecnológica entre las universidades públicas y el sector productivo de la Costa Oriental del Lago de Maracaibo (COL) del estado Zulia (Venezuela). Siendo una investigación de tipo descriptiva, de campo, requirió de dos universos de estudios, el primero relacionado con las universidades públicas de la COL y el segundo relacionado con las empresas manufactureras de bienes de capital del sector petrolero de la COL. La metodología desarrollada se fundamentó en la revisión bibliográfica y en la técnica de observación mediante encuestas, aplicando el cuestionario como instrumento de investigación dirigido a los dos universos, los cuales tienen validez de contenido y de constructo de acuerdo a los resultados del método Alfa de Cronbach. Para el análisis estadístico se utilizó el cálculo de frecuencias (Fr) y porcentajes (%) de las respuestas. Los resultados obtenidos evidencian débil transferencia tecnológica entre las universidades y el sector productivo de la COL.
The fundamental purpose of this study is to determine the connection between the university and the productive sector by reinforcing technological transfer between public universities and the productive sector on the Eastern Coast of Lake Maracaibo (ECL – COL, acronym in Spanish) in Zulia (Venezuela). Since this was a descriptive, field- type investigation, it required two universes for study, the first related to public universities on the COL and the second, related to companies that manufacture capital goods for the oil sector on the COL. The methodology developed was based in a bibliographic review and observation using surveys, applying questionnaires as research instruments directed to the two universes, which had validity in both content and construct according to results using the Cronbach Alpha method. For statistical analysis, calculations of the frequency (Fr) and percentages (%) of the questions were used. The results showed weak technological transfer between the universities and the productive sector on the COL.
