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Hélio Rosetti Junior, Juliano Schimiguel
This research aims to discuss important characteristics of teachers who teach courses in financial mathematics, finance and related areas, in higher technology in the private colleges in the state of Espirito Santo, Brasil. For data collection, surveys were made with professors from institutions in the metropolitan area of Vitória. Note that teachers are middle age, are experienced in the work of teaching, have a reasonable qualification for university teaching and would like to know more about finance and financial mathematics. A significant proportion do not feel prepared to work in financial mathematics classes.
Este trabalho de pesquisa tem a finalidade de discutir importantes características dos professores que ministram disciplinas de matemática financeira, finanças e áreas correlatas, nos cursos superiores de tecnologia, em faculdades da rede particular no estado do Espírito Santo, Brasil. Para o levantamento dos dados, foram feitas pesquisas com docentes de instituições na região metropolitana da grande Vitória. Nota-se que os professores têm meia idade, são experientes no trabalho de ensinar, possuem uma razoável qualificação para o magistério superior e gostariam de conhecer mais sobre finanças e matemática financeira.
Uma significativa parcela não se sente preparada para trabalhar aulas de matemática financeira.
