Acceso usuarios
Leonardo Carvajal
La autonomía académica es principio esencial de la universidad. El control político es un propósito esencial de los Gobiernos. Del choque de ambos criterios han surgido múltiples contradicciones y tensiones a lo largo de nuestra historia, entre docentes y estudiantes versus el poder político gubernamental. Analizo variados casos, del siglo XIX al siglo XXI, en los que se aprecia cómo los Gobiernos caudillistas, dictatoriales y hasta alguno con pretensión totalitaria, han tratado de dominar a la universidad y de ponerla a su servicio mediante la usurpación de la autonomía, imponiendo autoridades y designando docentes. Desde los espacios universitarios, si bien es verdad que se han registrado algunos vergonzosos episodios de servilismo frente al poder político, en muchas coyunturas los estudiantes y los docentes se han rebelado sea contra las intromisiones de los Gobiernos en la vida universitaria, sea contra sus actuaciones dictatoriales sobre la nación.
Academic autonomy is essential principle of the university. Political control is an essential aim of governments. The clash of these two criteria have appeared many contradictions and tensions throughout our history, between teacher and student government versus political power. Analyzed several cases from the nineteenth to twenty-first century, in which governments can see how despotic, dictatorial and totalitarian claim to one to have tried to dominate the university and bring it to their service by the usurpation of autonomy, imposing appointing authorities and teachers. Since the university spaces, if it is true that there have been some shameful episodes subservient to political power in many situations the students and teachers have rebelled against either of the governments meddling in university life, be it against their actions dictatorial over the nation.
Autonomia acadêmica é princípio essencial da universidade. O controlo político é um objectivo essencial dos governos. O confronto destes dois critérios têm aparecido muitas contradições e tensões ao longo da nossa história, entre o professor eo aluno governo versus poder político. Analisados diversos casos do século XIX para século XXI, no qual os governos podem ver como despótica, ditatorial e totalitário a uma reivindicação de ter tentado dominar a universidade e levá-lo ao seu serviço pela usurpação da autonomia, impondo nomeação de diretores e professores. Desde os espaços da universidade, se é verdade que houve alguns episódios vergonhosos subserviente ao poder político, em muitas situações os alunos e os professores têm se rebelado contra qualquer intromissão dos governos na vida universitária, seja contra suas ações ditatorial sobre a nação.
