Easing access to digital libraries with m-DSpace

• Isaias Barreto da Rosa ^[1] ; David Ribeiro Lamas ^[1]
  1. [1] Institute of Informatics, Tallin University, Estonia
• Localización: eLearning Papers, ISSN-e 1887-1542, Nº. 34, 2013 (Ejemplar dedicado a: Design for Learning Spaces and Innovative Classrooms)
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Facilitar el acceso a las bibliotecas digitales con m-DSpace
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Actualmente hay muchos más teléfonos móviles que ordenadores en el mundo, incluso en los países en desarrollo. Por lo tanto, teniendo en cuenta los retos a que se enfrentan estos países a la hora de acceder a publicaciones escritas, así como las dificultades existentes que tienen con respecto al acceso a recursos TIC tales como ordenadores e Internet, el acceso móvil a las bibliotecas digitales puede ser una buena alternativa. Este trabajo presenta el diseño de una aplicación que facilita el acceso a las bibliotecas digitales basadas en DSpace utilizando un diseño centrado en el usuario.

    Esta aplicación integra interfaces para móvil, web y ordenador con el objetivo, por un lado, de proporcionar mecanismos alternativos para acceder a tales bibliotecas en los países en vías de desarrollo utilizando dispositivos móviles y, por el otro, de facilitar el uso de bibliotecas digitales en contextos educativos.

  • English

    There are currently a lot more mobile phones than computers in the world, including in developing countries. Thus, considering the challenges faced in these countries in accessing print-based publications and also their existing challenges regarding accessing ICT resources such as computer and Internet, mobile access to digital libraries might be a good alternative. This paper features the design of an application for easing the access to DSpace-based digital libraries, using user-centered design approach. Such application integrates mobile, web and desktop interfaces, aiming, on one hand, to provide alternative mechanisms for accessing such libraries in developing countries, using mobile devices, and on the other, to facilitating the usage of digital libraries in educational contexts.