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Nathália Simadon Soares, Tayla Karolina da Rocha, Gisele Pereira de Carvalho, Karin Viegas, César Geremia, Simone Travi Canabarro
Introduction: Type 1 DM is one of the most common chronic diseases of childhood, requires special care and demands of patients and caregivers behavior that suit the demands of treatment, seeking a control of the disease, adherence to therapy and knowledge of what involves the disease. Objective: To identify the level of knowledge of the relatives of children and adolescents with type 1 DM, attended at a referral center in DM in southern Brazil. Methods: A transversal study with a quantitative approach performed with 62 family members of children and adolescents diagnosed with DM1, who answered two questionnaires, one with sociodemographic variables and other about the knowledge of the disease. Results: The study identified a good knowledge about the disease, with a significant difference (p = 0.005) when compared to the level of education of the participants. Of the total, 25% of those evaluated were below the recommended level in the test. Conclusion: Those guardians have a good knowledge about the disease, however other factors imply in the not controlling of the DM. It is important to highlight the importance of professionals be prepared to continue to carry out educational activities that aim at the individuality of each family attended.
Introdução: Diabetes Mellitus (DM) tipo 1 é uma das doenças crônicas mais comuns da infância e requer cuidados especiais exigindo do paciente e dos cuidadores comportamento que se adeque as demandas do tratamento, buscando um controle da doença, adesão à terapêutica e conhecimento do que envolve a patologia. Objetivo: Identificar o nível de conhecimento dos familiares de crianças e adolescentes com DM tipo 1, atendidas em um centro de referência em DM do sul do Brasil. Métodos: Estudo transversal com abordagem quantitativa realizado com 62 familiares de crianças e adolescentes diagnosticados com DM1, que responderam dois questionários, um com variáveis sociodemográficas e outro sobre o conhecimento da doença. Resultados: O estudo identificou um bom conhecimento sobre a doença, havendo diferença significativa (p = 0,005) quando comparado ao nível de escolaridade dos participantes. Do total, 25% dos avaliados estavam abaixo do preconizado pelo teste. Conclusão: Os participantes possuem um bom conhecimento sobre a doença, contudo outros fatores implicam para o não controle da DM. Destaca-se a importância de os profissionais estarem capacitados para continuar a desempenhar atividades educativas, que visem a individualidade de cada família atendida.
