Acceso usuarios
Manuel Vaquero Abellán, Pablo López Roldán, Fernando Vaquero González, José Checa Claudel, Pilar María Lora López, Silvia Portero de la Cruz, Rosarito Chacón
Las prácticas académicas externas permiten aplicar conocimientos teóricos, favoreciendo la adquisición de competencias que les preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento. Nuestro objetivo ha sido incorporar a la docencia práctica de estudiantes de Ciencias de la Salud conocimientos básicos de prevención de riesgos (PRL), para integrar la prevención de riesgos en las diferentes profesiones, tareas y funciones que pueden ejercer después de graduarse. Se ha desarrollo e implementado una aplicación informática como herramienta interactiva para que el alumnado adquiera competencias básicas en materia de PRL, además de un manual, que permite a los estudiantes realizar sus prácticas de forma segura.
External academic practices allow the application of theoretical knowledge, favoring the acquisition of competencies that prepare them for the exercise of professional activities, facilitate their employability and promote their entrepreneurship. Our objective has been to incorporate basic knowledge of occupational risk (OR) into the practical teaching of students of Health Sciences, to integrate risk prevention in the different professions, tasks and functions that they can exert after graduation. A computer application has been developed and implemented as an interactive tool for students to acquire basic competences in the area of OR, also a manual, which allows students to carry out their practices in a safe way.
