El paradigma interpretativo en la investigación social y educativa: nuevas respuestas para viejos interrogantes

• Autores: José González-Monteagudo
• Localización: Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 15, 2000-2001 (Ejemplar dedicado a: Educación y calidad de vida), págs. 227-246
• Idioma: español
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