Dar voz a los maestros rurales y compartir sus experiencias: una utopía hecha realidad

• Roser Boix Tomas ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 267, 2017, págs. 70-71
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Tratar el tema de escuela rural en revistas especializadas en educación es un reconocimiento hacia la comunidad educativa rural y un compromiso hacia el trabajo pedagógico de unos maestros que desempeñan su labor en un territorio muy distinto al contexto urbano…

  • català

    Tractar el tema de l’escola rural en revistes especialitzades en educació constitueix un reconeixement vers la comunitat pedagògica dels pobles petits i un compromís respecte a la tasca docent d’uns mestres i d’unes mestres que desenvolupen la seva tasca en un territori molt diferent del context urbà.