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Las luchas contra el “limitacionismo” protagonizadas por los estudiantes ampliaron, contra la voluntad de la dictadura gobernante, enormemente la matrícula de la educación superior en la Argentina a comienzos de la década de 1970. En ese sentido, este artículo llama la atención sobre la necesidad de conocer los procesos históricos específicos para comprender cabalmente los motivos de los cambios registrados en el sistema universitario. Especialmente, aquí se pone énfasis en el lugar clave que ocupó el movimiento estudiantil como vehículo de tales transformaciones. Dado el peso que ostentaba por entonces la Universidad de Buenos Aires, poseyendo no menos del cuarenta por ciento de la matrícula universitaria, este análisis se concentrará en lo sucedido en esta casa. Se trabajará con una gran diversidad de fuentes primarias y secundarias.
