Desplazamiento activo a la escuela como proyecto interdisciplinar

• Javier Zaragoza Casterad ; José Antonio Julián Clemente ^[1] ; Eduardo Ibor Bernalte ; Isabel Belenguer Losfablos ; María Laliena Cantero ; Magdalena Rivarés Baches ; Antonio Ibor Marcuello
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 266, 2017, págs. 17-21
• Idioma: español
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• Resumen

  • Presentamos las líneas generales de un proyecto interdisciplinar para fomentar el desplazamiento activo (andar/bicicleta) al centro escolar. El proyecto estuvo compuesto por once situaciones de aprendizaje y se realizó durante trece semanas en la segunda parte del curso 2016-2017. Se evaluó la aplicación del proyecto y se obtuvieron buenos resultados en el cambio del patrón de desplazamiento de los niños y las niñas de 5.º de primaria.