El articulo resume la trayectoria en la conceptualización y operacionalización de un currículum integrado a partir del análisis de 20 años de experiencia en la escuela de trabajo social de la universidad de costa rica. en la operacionalización se destaca la concepción del trabajo social, la relación teoría-practica; investigación-docencia-acción social y estudiantes-docentes-comunidad-profesionales.(a)