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Le rôle des sciences et techniques des activités physiques et sportives est de pénétrer la logique de l'activité physique, du sport ; celui de l'éducation physique et sportive d'en permettre la pratique, l'apprentissage. A propos d'un même objet, le langage des sciences n'a souvent que peu de rapports avec celui utilise dans la pratique. Le cas de l'impulsion permet ici une réflexion sur cette résistance et sur l'absence de pénétration du langage scientifique dans le langage praticien.
Pratician language and scientific language. - To fathom the logic of physical activities and sports is the function of the science and techniques related to these activities, and the function of physical education is to allow their learning and practice. The example of impulsion leads us to think about the fact that scientific language has not yet made its way into practician language.
