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Régine Boyer
Male identity, female identity among students. - Senior high school culture is manifold and gender is one of the various criteria used for differentiation. But if the social and cultural background of female students is a relevant factor to categorize them, it doesn't appear to be the same with male students who seem to share many tastes and dealings.
Des travaux antérieurs ont montré la pluralité de la culture lycéenne et le clivage exercé par l'appartenance sexuelle. Mais si l'origine sociale et culturelle des élèves est un facteur pertinent de classement et de division des jeunes filles, il n'en est pas de même pour les jeunes gens. On essaiera donc d'expliquer ce phénomène en mettant en évidence un noyau commun et stable de pratiques et goûts masculins opposé à ceux d'une population féminine diversifiée que les transformations de la société française affectent plus directement.
