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The research of a pedagogical strategy to modelize metter at different states. - The processes of modelling, which are so important in scientific activity, are rarely considered in teaching. This paper aims at developping such processes at the middle school on a domain for which models are usually introduced in many curricula the different states of matter. The modelling activities and also the conditions of learning will be described. The assessment of the pupil's acquisitions will be presented ?
Les démarches de modélisation, très importantes pour les physiciens, ne sont pas souvent prises en considération dans l'enseignement. Ce travail vise à développer de telles démarches au collège. Le domaine de connaissances est celui des différents états de la matière, domaine dans lequel de nombreux cursus scolaires introduisent des modèles. Nous discuterons les conditions pédagogiques qui nous sont apparues nécessaires pour que cette modélisation de la matière puisse être prise en charge par les élèves. Nous préciserons les activités des élèves et leurs acquisitions.
