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Solange Martin, Albane Gaspard
Beyond broad policy declarations, the implementation of ecological transition — which consists mainly in curbing consumption of energy and raw materials in our societies — requires substantial behavioural change at the collective, but also, quite obviously, the individual level. Yet, though there is general consensus around the principle of embarking on the path to transition, things get more complicated when it comes to changing our practices and habits. Can we act on individual behaviour and collective dynamics in respect of this particular aim of ecological transition, and, if so, how are we to go about it? Solange Martin and Albane Gaspard have examined this question for the French Envir - onment and Energy Management Agency (ADEME) and offer us the fruit of their la - bours here. They show, for example, how the social and human sciences help to understand behaviour both at the individual level and in its collective dimensions, and they outline different possible lines of action to modify it. But, given the entanglement between various levels, it is essential, if we are to act effectively on behaviour, to combine approaches, tools and actors, and to analyse and understand social practices thoroughly before implementing political projects or measures.
La mise en œuvre de la transition écologique — qui consiste principalement à réduire fortement les consommations d’énergie et de matières premières dans nos sociétés — nécessite, au-delà des politiques en énonçant les grands axes, de substantiels changements à l’échelle collective, mais aussi, bien évidemment, à l’échelle individuelle. Or, si le principe de s’engager sur la voie de la transition fait en général consensus, lorsqu’il s’agit de faire évoluer nos usages et pratiques, les choses se compliquent. Peut-on — et comment — agir sur les comportements individuels et sur les dynamiques collectives, en particulier dans cette optique de transition écologique ? Solange Martin et Albane Gaspard se sont penchées sur cette question pour le compte de l’ADEME et nous livrent ici le fruit de leur travail. Elles soulignent l’apport des sciences sociales et humaines pour comprendre les comportements à l’échelle individuelle et dans leur dimension collective, et présentent différentes voies d’actions possibles pour les infléchir. Mais compte tenu des intrications entre les différentes échelles, il est essentiel, pour agir efficacement sur les comportements, de combiner les approches, les outils et les acteurs, et de bien analyser et comprendre les pratiques sociales avant la mise en œuvre de projets ou mesures politiques.
