Ejes fundamentales en el desarrollo profesional de graduados en la carrera de Mkt y gestión de negocios en el mercado laboral actual

• Mancheno Saá, Marcelo Javier ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica de Ambato

     Universidad Técnica de Ambato

     Ambato, Ecuador

     
• Localización: Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 4, Nº. 10, 1, 2017, págs. 309-328
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • El mercado laboral en el Ecuador, es un sector que con el tiempo demanda cada día más habilidades. Con el tiempo el mercado laboral no solo pide más estudios formales, sino que pide más habilidades, haciendo referencia a la Administración contemporánea basada en competencias. Las universidades y centros de formación profesional han innovado constantemente haciendo referencia a las competencias que marca la tendencia universal del conocimiento, sin embargo esta metodología con el tiempo ha quedado obsoleta y en los intentos por medir un desempeño profesional real, nace la unidad de seguimiento de graduados.El presente trabajo se ha basado en el sistema automatizado de la Unidad de Seguimiento a Graduados considerando:  Un análisis histórico – estadístico de los graduados en el año 2016.El sistema automatizado de la U.T.A hace referencias a varios pilares fundamentales al momento de establecer un perfil en el seguimiento de profesionales recién graduados, se establece una relación entre los módulos de formación con más participación y aquellos que necesitan en el periodo una revisión.

• Referencias bibliográficas
  • Alves, H., & Raposo, M. (2007). Conceptual model of student satisfaction in higher education. Total Quality Management, 18(5), 571-588.
  • Balderston, F. E. (1995). Managing Today's University: Strategies for Viability, Change, and Excellence, Jossey-Bass Higher and Adult...
  • Barnett, R. (1992). Improving higher education: Total quality care. Open University Press, 1900 Frost Rd., Suite 101, Bristol, PA 19007.
  • Bozu, Z., & Canto, P. J. (2009). El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento: competencias profesionales docentes. Revista...
  • Brown, R. M., & Mazzarol, T. W. (2009). The importance of institutional image to student satisfaction and loyalty within higher education....
  • Buendía Eisman, L., & Olmedo Moreno, E. M. (2000). Estrategias de aprendizaje y procesos de evaluación en la educación universitaria.
  • Bordón: Revista de Orientación Pedagógica, 52(2), 151-163.
  • Cabeza, M. A. (2004). Indicadores de gestión en la educación superior como herramienta de la planificación estratégica.
  • Cheong Cheng, Y., & Ming Tam, W. (1997). Multi-models of quality in education. Quality assurance in Education, 5(1), 22-31.
  • Cherniss, C., Egnatios, E. S., & Wacker, S. (1976). Job stress and career development in new public professionals. Professional Psychology,...
  • Clark, B. R. (1998). Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation. Issues in Higher Education. Elsevier...
  • Colarelli, S. M., Dean, R. A., & Konstans, C. (1987). Comparative effects of personal and situational influences on job outcomes of new...
  • De la Orden Hoz, A. (1997). Desarrollo y validación de un modelo de calidad universitaria como base para su evaluación. Revista Electrónica...
  • García, M. J. R. (2008). El impacto de la globalización en la universidad occidental del siglo XXI. Tendencias pedagógicas, (13), 59-78.
  • González Jaramillo, S., & Ortiz García, M. (2011). Las competencias profesionales en la Educación Superior. Educación Médica Superior,...
  • Hamodi, C., López Pastor, V. M., & López Pastor, A. T. (2015). Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa y compartida del...
  • Hemsley-Brown, J., & Oplatka, I. (2006). Universities in a competitive global marketplace: A systematic review of the literature on higher...
  • Hernández Pina, F. (2015). La calidad de la enseñanza y el aprendizaje en educación superior.
  • Ivy, J. (2008). A new higher education marketing mix: the 7Ps for MBA marketing. International Journal of educational management, 22(4), 288-299.
  • Karns, G. L. (1993). Marketing student perceptions of learning activities: Structure, preferences and effectiveness. Journal of Marketing...
  • Karns, G. L. (1993). Marketing student perceptions of learning activities: Structure, preferences and effectiveness. Journal of Marketing...
  • Mai, L. W. (2005). A comparative study between UK and US: The student satisfaction in higher education and its influential factors. Journal...
  • March, A. F. (2010). La evaluación orientada al aprendizaje en un modelo de formación por competencias en la educación universitaria. REDU:...
  • Massy, W. F. (2003). Honoring the trust: Quality and cost containment in higher education. Anker Publishing Company, Inc., PO Box 2247, Williston....
  • Maura, V. G. (2002). ¿ Qué significa ser un profesional competente? Reflexiones desde una perspectiva psicológica. Revista Cubana de Educación...
  • Maura, V. G., & Tirados, R. (2008). Competencias genéricas y formación profesional: un análisis desde la docencia universitaria. Revista...
  • Molesworth, M., Scullion, R., & Nixon, E. (Eds.). (2010). The marketisation of higher education. Routledge.
  • Molina, Y. M. (2004). La satisfacción del consumidor en las experiencias hedonistas. Academia. Revista Latinoamericana de Administración,...
  • Moogan, Y. J. (2011). Can a higher education institution's marketing strategy improve the student-institution match?. International Journal...
  • Navajo, P. N., Anconetani, S., Ignacio, J., Liebau, F. G., Pognante, M., Bupo, M. L., ... & Manavella, A. G. (2009). Planificación estratégica...
  • Nicholls, J., Harris, J., Morgan, E., Clarke, K., & Sims, D. (1995). Marketing higher education: the MBA experience. International Journal...
  • Parri, J. (2002). Quality in higher education. In Vadyba Management.
  • Pérez, J. P. F. (2008). La planificación estratégica: una propuesta metodológica para gestionar el cambio en políticas de innovación educativa....
  • Porter, M. (2007). La ventaja competitiva de las naciones. Harvard business review, 85(11), 69-95.
  • Porter, M. E. (2011). Competitive advantage of nations: creating and sustaining superior performance. Simon and Schuster.
  • Ramírez, S., AYARZA, H., CHAR, R., & SILVA, M. (2015). Calidad de la Enseñanza Universitaria. Criterios de Verificación.
  • Renn, K. A., & Hodges, J. (2007). The first year on the job: Experiences of new professionals in student affairs. NASPA journal, 44(2),...
  • Richmond, J., & Sherman, K. J. (1991). Student-development preparation and placement: A longitudinal study of graduate students' and...
  • Seymour, D. T. (1992). On q: Causing quality in higher education. Macmillan Publishing Company, 100 Front St., Riverside, NJ 08075-7500.
  • Shaik, N. (2005). Marketing distance learning programs and courses: A relationship marketing strategy. Online Journal of Distance Learning...
  • Tanyel, F., Mitchell, M. A., & McAlum, H. G. (1999). The skill set for success of new business school graduates: Do prospective employers...
  • Thomas, L. (2002). Student retention in higher education: the role of institutional habitus. Journal of Education Policy, 17(4), 423-442.
  • Tull, A. (2006). Synergistic supervision, job satisfaction, and intention to turnover of new professionals in student affairs. Journal of...
  • Vaid, A., Putta, S., & Rakoshitz, G. (2002). U.S. Patent No. 6,502,131. Washington, DC: U.S. Patent and Trademark Office.
  • Vargas, G. M. G. (2007). Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios, una reflexión desde la calidad de la educación...
  • Vargas, G. M. G. (2007). Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios, una reflexión desde la calidad de la educación...
  • Von Glinow, M. A. (1988). The new professionals: Managing today's high-tech employees. Ballinger Publishing Co/Harper & Row Publishers.
  • Weinrauch, J. D. (1977). Meeting the Needs of the Part-TIme MBA Marketing Student: A Feedback System. In American Marketing Association Educators...