Acceso usuarios
María Lourdes Vinuesa Tejero 
, Elena Fernández Martín
La educación y el acceso a la misma es uno de los aspectos más importantes de una sociedad. Por ello, cualquier cambio en su ámbito es objeto de interés. En España, al igual que en el resto de países inmersos en procesos de modernización, la aplicación de las nuevas tecnologías a la formación educativa ha sido objeto de análisis desde el mismo momento de su implantación.
Así, el principal objetivo de nuestra investigación pasa por conocer cuál es la percepción real que los alumnos universitarios del área de Comunicación y del área de Educación tienen sobre la educación online.
Education and the access to the same one it is one of the most important aspects of a society. In this way, any change in this area could be very interesting.
In Spain, as in the rest of immersed countries in processes of modernization, the application of the new technologies to the educational formation has been an object of analysis from the same moment of his implantation. So, the main aim of our investigation is focused on knowing which is the real perception about online education among the university pupils.
