Acceso usuarios
Lucía Mabel Linares Bonilla, Zoraida Vera Bonet, Ania Rosa Fleites Fernández
La investigación realizada tiene como objetivo ofrecer las experiencias del Centro de Documentación e Información Pedagógica (CDIP) en su trabajo diario por dar solución a las necesidades de información de sus usuarios, a través de un servicio especializado en bibliografía, destinado a la educación y formación de docentes e investigadores. Son los encargados de seleccionar, adquirir, procesar, almacenar y hacer accesibles a sus usuarios todos los documentos, materiales audiovisuales y tecnológicos relacionados con la educación, la pedagogía y otras ciencias afines, para poder ofrecer información especializada a todos los niveles de enseñanza del Ministerio de Educación. Para realizar este artículo se llevó a cabo un trabajo intenso de búsqueda, específicamente en la bibliografía relacionada con la temática, donde se pudo obtener información precisa y actualizada de la misma ,a través del análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, la observación y la revisión de documentos, lo que permitió construir esta investigación como un todo coherente, al reflejar cómo funcionan los servicios informativos en los Centros de Documentación e Información Pedagógica y demostrar con ello que trabajan para desarrollar en los usuarios habilidades en la búsqueda de información, hábitos de lectura, están considerados como el eje de la actividad intelectual por ser centro de información bibliográfico, además los servicios y actividades que ofrecen contribuyen al desarrollo de capacidades intelectuales, a crear en los usuarios hábitos y habilidades que son indispensables en la formación de su personalidad.
