Un enfoque de las competencias digitales de los docentes

• Zavala, Diego ^[1] ; Muñoz, Karlita ^[1] ; Lozano, Edwin ^[1]
  1. [1] Universidad Central del Ecuador

     Universidad Central del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 3, Nº. 9, 2016, págs. 330-340
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 11 Citas
• Resumen

  • El objetivo de este artículo fue realizar una revisión bibliográfica sobre las competencias digitales docentes. Para la realización de la búsqueda se seleccionó el término en idioma inglés, “Digital and competences”. De acuerdo con ello se obtuvieron un total de 132 referencias desde los años 1996 al 2016.Se logró determinar los diferentes conceptos sobre competencias y competencias digitales donde estas últimas necesitan del trabajo arduo del docente con el objetivo de obtener todo el beneficio de integración en la educación, en el ambiente y en los elementos de aprendizaje, así como el rol de cada uno de los actores del quehacer educativo.Se tuvieron en cuenta las habilidades y capacidades de manejar tecnologías de la información y comunicación (TIC), las cuales ayudan a buscar, analizar y procesar información procedente de fuentes diversas para una mejor aplicación de las TIC, siendo estas, las herramientas para llegar a los objetivos relacionados con el desarrollo profesional, aprendizaje, entretenimiento, comunicación e información con la sociedad.

• Referencias bibliográficas
  • Baca, A. R. (2015). Competencias docentes digitales: propuesta de un perfil. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación(46), 235-248.
  • Cabero Almenara, J. (2015). Reflexiones educativas sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
  • Díaz, A. (2006). El enfoque de competencias en la educación: ¿Una alternativa o un disfraz de cambio? Perfiles educativos. 28 (28), 7-36....
  • Fernández, R. (2003). Competencias profesionales del docente en la sociedad del siglo XXI. Organización y gestión Educativa: Revista del Fórum...
  • http://www.uclm.es/profesorado/Ricardo/Cursos/CompetenciaProfesionales.pdf
  • Gisbert, M. y Esteve, F. (2011). Digital learners: La competencia digital de los estudiantes universitarios. La Cuestión Universitaria, (7),...
  • Gómez del Castillo, M., y Gutiérrez, J. (2015). Competencia digital en la formación inicial del profesorado. Revista Iberoamericana de Educación,...
  • LOEI. (2012). Ley Orgánica de Educación Intercultural Art. 6. (pág. (literal j)). Quito, Ecuador: Registro Oficial Ecuador.
  • Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (2013). Marco Común de competencia digital docente. Recuperado de
  • educalab.es/documents/10180/12809/MarcoComunCompeDigiDoceV2.pdf
  • Morales, V.G. (2013). Desarrollo de competencias digitales docentes en la educación básica. Revista de Innovación Educativa, 5(1). 88-97....
  • Rangel, A, (2015). Competencias docentes digitales: propuesta de un perfil. Revista de Medios y Educación, 235-248. Recuperado de
  • http://aquichan.redalyc.org/articulo.oa?id=36832959015
  • Pozuelo, J. (2014). ¿Y si enseñamos de otra manera?: Competencias digitales para el cambio metodológico. Caracciolos: revista digital de investigación...
  • http://dspace.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/20848/ense%c3%b1amos_Pozuelo_CARACCIOLOS_2014_N2.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  • Quintana, J. (2000). Competencias en tecnologías de la información del profesorado de educación infantil y primaria. Revista Interuniversitaria...
  • http://www.ub.edu/ntae/jquintana/articles/competicformprof.pdf
  • Roblizo, M., Cózar, R., y Sánchez, M. C. (2015). El Reto de la Competencia Digital en los futuros docentes de infantil, primaria y secundaria:...
  • Tobón, S. (2012). El enfoque socioformativo y las competencias: ejes claves para transformar la educación. S. Tobón y A. Jaik Dipp (Coords.)....
  • UNESCO. (2008). Normas UNESCO sobre competencias en TIC para docentes. Recuperado de
  • http://www.portaleducativo.hn/pdf/Normas_UNESCO_sobre_Competencias_en_TIC_para_Docentes.pdf
  • Vera, J. A., Torres, L. E., y Martínez, E. E. (2014). Evaluación de competencias básica en TIC en Docentes de Educación Superior en México....