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Alexander Baez Hernandez
RESUMENSe realizó una revisión bibliográfica en ScienceDirect para los términos “Data Mining” AND “fraud” lo que permitió seleccionar un total de 86 artículos para el periodo 2000 al 2015. Esta revisión comprobó que aplicación de las técnicas de la Minería de Datos para la detección de los distintos tipos de fraude contable es una tendencia de investigación actual que puede ser de gran utilidad. La Minería de Datos permite realizar los procesos de clasificación, detección de valores anómalos., agrupamiento, predicción y regresión, todos necesarios para poder tratar los datos contables.Se aplicó RapidMiner para poder ejemplificar la detección de valores anómalos y el agrupamiento por clústeres de una data de prueba seleccionada de 1000 datos. Las posibilidades de visualización existentes permiten a la vez una fácil detección, tanto de los posibles valores anómalos como del posible agrupamiento de los datos. La investigación realizada sugiere la combinación de las posibilidades de la Minería de Datos en el análisis de un mayor volumen de datos y a la vez la introducción de estas técnicas en la docencia actual de la Contabilidad.ABSTRACTA literature review on ScienceDirect for the terms "Data Mining" AND "fraud" allowed selecting 86 papers for the period 2000 to 2015. This review allowed finding that the application of data mining techniques is useful to detect the different types of accounting frauds. In addition, is also a current research topic Data mining allows developing the processes of: classification, detection of outliers, clustering, forecasting and regression, all necessary to treat the accounting dataRapidMiner was applied to illustrate the detection of outliers and clustering of the selected test data. The existing visualization possibilities allow also and easy detection of outliers and the clustering of data.The research suggests a combination of the possibilities of data mining in the analysis of a greater volume of data and the introduction of these techniques in the current teaching of Accounting.
